تأثیر مداخلات آموزشی مبتنی بر الگوی pen-۳ بر رفتارهای مربوط به سلامت دهان و دندان در دانش آموزان مقطع ابتدایی
Authors
abstract
زمینه و هدف: بیماری های دهان و دندان ازجمله شایع ترین بیماری ها در دنیا است و پیشگیری از آن در سنین پایین موجب کاهش بیماری می گردد. مطالعه حاضر با هدف بررسی تأثیر آموزش با استفاده از الگوی pen-3 بر ارتقای رفتارهای مربوط به سلامت دهان و دندان در دانش آموزان مقطع ابتدایی انجام شد. مواد و روش ها: این مطالعه در دو مرحله کیفی و کمی بر روی 120 دانش آموز انجام شد. در بخش کیفی با استفاده مصاحبه های عمیق، عوامل مؤثر بر اساس سازه های الگو استخراج گردید. بر اساس نتایج بخش کیفی پرسشنامه ای بر اساس سازه های تنظیم شد؛ که شرکت کنندگان در 2 مرحله قبل و 6 ماه بعد از مداخله تکمیل نمودند. مداخله آموزشی مطابق با سازه های الگوی pen-3 و مبتنی بر پرسش و پاسخ و کار گروهی و مهارت عملی انجام شد. دادهها با استفاده از آزمون های تی، رگرسیون، من ویتنی، کایاسکوئر و با استفاده از spss 20 و در سطح معناداری05/0 تجزیه وتحلیل گردید. یافته ها: یافته های کیفی شامل تأثیر سلامت و زیبایی دندان در ظاهر فرد به عنوان ادراک مثبت، پوسترهای دهان و دندان در مراکز بهداشتی و تأثیر رسانه های جمعی به عنوان قادرکننده مثبت و حرف شنوی از پدر و مادر و آموزگار به عنوان تقویت کننده مثبت بود. بر اساس یافته های کمی قبل از مداخله، بین آگاهی، نگرش، عملکرد و مدت زمان مسواکزدن دانش آموزان در دو گروه مداخله و آزمون تفاوت معنادار نبود؛ اما پس از مداخله، بر اساس آزمون تی مستقل، آگاهی، نگرش، عملکرد و مدت زمان مسواک زدن در دو گروه اختلاف معنادار داشت (001/0p<) و میانگین موارد ذکرشده در گروه مداخله افزایش یافته بود. نتیجه گیری: استفاده از الگوی pen-3 در شناسایی عوامل مؤثر به ویژه عوامل و زمینه های فرهنگی در بهبود و ارتقای رفتارهای مربوط به سلامت دهان و دندان مؤثر است نوع مقاله: مطالعه پژوهشی.
similar resources
تأثیر مداخلات آموزشی مبتنی بر الگوی PEN-3 بر رفتارهای مربوط به سلامت دهان و دندان در دانشآموزان مقطع ابتدایی
زمینه و هدف: بیماریهای دهان و دندان ازجمله شایعترین بیماریها در دنیا است و پیشگیری از آن در سنین پایین موجب کاهش بیماری میگردد. مطالعه حاضر با هدف بررسی تأثیر آموزش با استفاده از الگوی PEN-3 بر ارتقای رفتارهای مربوط به سلامت دهان و دندان در دانشآموزان مقطع ابتدایی انجام شد. مواد و روشها: این مطالعه در دو مرحله کیفی و کمی بر روی 120 دانشآموز انجام شد. در بخش کیفی با استفاده مصاحبههای عمی...
full textتأثیر طراحی آموزشی مبتنی بر تقویت کنجکاوی بر میزان یادگیری دانش آموزان مقطع ابتدایی
کنجکاوی از جانب اکثریت عمده روانشناسان و اندیشمندان بهعنوان مؤلفه ارزشمندی در انگیزش و یادگیری شناختهشده است. طراحان آموزشی و مربیان میتوانند با ایجاد کنجکاوی در دانش آموزان، تمایل به یادگیری را در آنان برانگیزانند. در این تحقیق، تأثیر طراحی آموزشی مبتنی بر راهبردهای تقویت کنجکاوی در یادگیری دانش آموزان دختر و پسر مقطع ابتدایی موردبررسی قرارگرفته است. با استفاده از نمونهگیری تصادفی چندمرحله...
full textمقایسه تأثیر وضعیت طاق باز و دمر بر وضعیت تنفسی نوزادان نارس مبتلا به سندرم دیسترس تنفسی حاد تحت درمان با پروتکل Insure
کچ ی هد پ ی ش مز ی هن ه و فد : ساسا د مردنس رد نامرد ي سفنت سرتس ي ظنت نادازون داح ي سکا لدابت م ي و نژ د ي سکا ي د هدوب نبرک تسا طسوت هک کبس اـه ي ناـمرد ي فلتخم ي هلمجزا لکتورپ INSURE ماجنا م ي دوش ا اذل . ي هعلاطم ن فدهاب اقم ي هس عضو ي ت اه ي ندب ي عضو رب رمد و زاب قاط ي سفنت ت ي هـب لاتـبم سراـن نادازون ردنس د م ي سفنت سرتس ي لکتورپ اب نامرد تحت داح INSURE ماجنا درگ ...
full textبررسی تأثیرمداخله آموزشی بر ارتقاء رفتارهای سالم تغذیهای در دانش آموزان مقطع ابتدایی شهر کرمانشاه
Background and Objectives: Nutrition is important during childhood for growth and to help prevent infections and other diseases and educational interventions will be effective. The aim of this study was to examine the effect of educational intervention on promoting healthy eating behaviors among primary school students of Kermanshah City, Iran. Materials and Methods: In this semi-experimental ...
full textتاثیر برنامه آموزشی مبتنی بر الگوی پرسید بر رفتارهای ایمنی دانش آموزان پسرمدارس ابتدایی شهر اهواز در برابر وقوع زلزله
Abstract Background: According to the UN, and Iran's annual report on global disaster, not only ranked among the world's countries in catastrophe risk , but ranks first of highest number death cases after occurrence earthquake. This study designed the impact of effect educational program on safety behavior of primary school students for earthquake according precede model in Ahvaz city. Metho...
full textعوامل مؤثر بر رفتارهای ارتقاء دهنده سلامت دهان و دندان بر اساس مدل بَزْنِف در دانش آموزان پسر مدارس ابتدایی
عوامل مؤثر بر رفتارهای ارتقاء دهنده سلامت دهان و دندان بر اساس مدل بَزْنِف در دانش آموزان پسر مدارس ابتدایی زهره ناصری پور تکلو۱، سید وحید احمدی طباطبایی۲، فرزانه ذوالعلی۳، محبت محسنی۴* ۱. دانشجوی کارشناسی ارشد، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی کرمان، کرمان، ایران. ۲ . پزشک عمومی ، مرکز تحقیقات عوامل اجتماعی مؤثر بر سلامت، پژوهشکده آینده پژوهی در سلامت، دانشگاه علوم پزشکی کرمان، کرمان، ایران. ۳ ...
full textMy Resources
Save resource for easier access later
Journal title:
فصلنامه آموزش بهداشت و ارتقاء سلامت ایرانجلد ۴، شماره ۲، صفحات ۱۴۹-۱۵۷
Hosted on Doprax cloud platform doprax.com
copyright © 2015-2023